2024年11月8日，三江美院院长王英海教授在北京教学实习基地举行的“院长有约”座谈会上，围绕“人格+价值观+责任感=合格人才”主题，就学习生活、成长规划、出国深造、职业发展等内容与参会师生进行面对面的互动和交流。北京基地留俄留韩学生和部分师生代表参加了座谈会，学院副院长金红炜教授主持座谈会。
座谈会上，同学们踊跃发言，有的谈自己对人格、价值观、责任感的认识和理解，有的谈自己对出国留学的计划和安排，有的谈自己对未来职业发展的规划和考虑，有的向王院长咨询出国留学应注意的问题等等。气氛活跃，发言热烈，王院长不时对参会同学们的发言给以启发和点评。
王英海院长与师生们分享了自己求学、就业、创业四十余年的心路历程和自己出国交流的感受及体会，用自己的亲身经历向同学们证明，勤奋努力、出国留学是通往人生成功境界的康庄大道。王院长说，同学们要及早确立自己的人生目标和职业规划，明确奋斗方向，朝着既定的方向不断勤奋努力。
围绕学院搭建的学习平台，王院长语重心长地说：为了培养应用型人才，学院提出了“眼界+思维+实践=价值”的人才培养理念。我院有50%的学生通过专升本提升学历，凡是有意愿的学生都能实现升本目标，学院的升本率在全国是最高的。还有20%的学生选择出国留学或者是专升硕。专升硕的每名学生学院都指定了导师，而且对接的都是招收硕士研究生学校的导师，所以说，学院的专升硕是全国高职院校中唯一的一个专升硕平台，对象就是学院的高职学生，目前看效果很好。出国留学总体看进行的也比较顺畅。大家要珍惜这个平台，用好这个平台。
王院长说：“什么是价值？价值就是‘眼界+思维+实践’。眼界就是要多走多看；读万卷书，行万里路，总比闭门造车好得多。韩国是经济、科技、旅游、文化比较发达的国家，他们的教育也比较发达。世界经济、科技都在快速发展。像俄罗斯这样的国家，他们远东地区的矿业、天然气等资源非常丰厚。所以，今天在座的中俄、中韩留学生，你们还是比较有思想的，上大学就是要开阔眼界和思维；思维来源于眼界，所以要多走多看，多接触、多沟通、多交流，对不同区域的经济和文化多了解。去年我院与俄罗斯后贝加尔国立大学进行合作，前期有46名教师到那里学习，他们的收获是比较大的。所以，要看大的市场，大的国际环境，大的国内环境。”
“1+3项目，是学院为北京教学实习基地设置的一个项目。选择了这个项目的同学，在国内这一年要重点把俄语学好，要力争在赴俄之前达到俄语二级的水平，要有这样的目标，如果没有这样的目标，那就盲目了。这样到俄罗斯之后，学习就很容易了。韩语学习要达到三级到四级的水平；韩语等级越高，学费越低，韩语水平达到四级的话，学费就能减免50%。”王院长介绍说。
学院搭建这些平台就是为了拓展学生的眼界和思维，然后再加上专业实践，这样人生才有价值，培养出来的学生才有价值。
“如何锻造健康的人格，树立正确的价值观，增强社会责任感？同学们可以共同讨论一下这个话题。什么是人格？什么是价值观？什么是社会责任感？这三者之间看似独立的概念，实则紧密相连，共同构成了个体行为与社会发展的内在逻辑。这是一所大学为国家和社会主义现代化建设培养合格人才所必须进行的人格教育、价值观教育和社会责任感教育，否则就不是一所合格的大学。大学不仅要学专业，素养培养也非常重要。”
“我院的教育理念就是注重非智力因素教育、建言献策教育和创新创业教育。非智力因素就是指一个人的意志、毅力和品格，就是人格。也就是说最起码的能做到自我约束、自我管理、自我学习、自我生活、自我创新，做到自己的事情自己做，自己该做的事情要尽量做好。只要你能够约束自己的行为，能够控制住自己，你的未来一定会很美好；如果自己不能约束自己，控制不了自己，你的未来会很困难，你的前途会很渺茫。大家要对自己的未来有个清晰的规划，因为只有有了规划，有了目标，才能够有计划，才能够有行动。积极行动是人格中的重要部分，行动要靠意志和毅力，大家缺少的就是意志和毅力，要注重意志和毅力的锻造”。
“国际班的同学们要充分利用8小时以外的16个小时、双休日、寒暑假，多学习语言。假期回到家里，在完成语言作业的前提下跟着父母学学做饭、学学炒菜，锻炼自己的生活自理能力。年轻人要学会自力自强”。王院长如此论述健全人格的养成。
王院长还劝诫大家要控制好自己玩手机的时间和场合，多看点文章，多思考点问题，多做点有价值的事情，这也是自控能力的一种体现。
金红炜副院长在总结时说，王院长围绕“人格+价值观+责任感=合格人才”的主题讲座，结合自己的亲身经历，深入浅出地阐述了培养健康人格、树立正确价值观、增强社会责任感的道理，这是一堂生动的思想政治教育课，大家要深入体会，外化于行动，为学院合格人才培养多做贡献。
撰稿：丁春生、樊 芳
摄影：京 师
编辑：晓 华
审核：江 天 |
23081102000116号