用心良苦，只为能够成才的你
——三江美院“龙美心声”作品征集总结表彰大会侧记
2021-10-29
10月29日下午，黑龙江三江美术职业学院“爱党爱国爱校·龙美心声”作品征集活动总结表彰大会在哈尔滨教学实习基地大礼堂以一种特殊的方式举行。丰富多彩的艺术作品展示，妙趣横生的主持人访谈，发自肺腑的获奖者感言，无不拨动参会者的心弦。
为庆祝中国共产党成立100周年，新中国成立72周年，在喜迎三江美院建校41周年之际，学院开展了这次作品征集和评选活动，共收到全院学生参赛作品581件。经过评委会严格评审，评选出获奖作品140件，其中9件作品被评为一等奖；21件作品被评为二等奖；30件作品被评为三等奖；80件作品被评为优秀奖。
同时，为了进一步促进教育教学改革，树立良好的校风、学风，表彰先进，树立典型，全力打造“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促优”工作新格局，学院党政领导班子研究决定，授予郭勇、宫瑜良等21名指导学生参加本次作品征集活动并取得优异成绩的教师以“优秀指导教师”的荣誉称号。
学院理事会理事长、院长王英海教授亲自担任表彰大会主持人和点评专家。学院党委书记王少青和学院党政领导班子成员以及部分师生代表在主会场参加会议，其他师生在哈尔滨教学实习基地和北京教学实习基地几个分会场通过钉钉视频同步收看并参加了大会。
学院党委副书记、副院长鞠剑峰在会上宣读了学院的表彰决定。学院领导分别为获得一、二、三等奖和优秀奖的学生以及获得“优秀指导教师”荣誉称号的教师颁发了获奖证书和奖品。
会议主持人王英海以PPT的形式在大屏幕上向与会者展示了140件获奖作品，并对获奖作品的创作风格和艺术特色进行了精彩的点评和剖析，使与会者在欣赏作品的同时，对艺术创作活动的精髓要义有了清晰直观的了解。
北京教学实习基地获奖师生的颁奖和师生发言与主会场同步进行，互相可听可视，更是相得益彰。两处教学实习基地的师生们同台竞技、同台领奖，这种充分利用现代化教学手段实现资源共享的会议模式，也为今后两个基地之间的多侧面、全方位交流开了先河。
这种别开生面、独具一格的艺术作品征集活动总结表彰形式是人们以前未曾见到的，让所有与会者都有一种耳目一新、茅塞顿开之感。而对那些参加了作品征集活动但未获奖的同学来说，更是宛如上了一堂生动形象、图文并茂、上档次、接地气的艺术鉴赏精品课。似乎打破了每个人艺术创作的瓶颈，触摸到了艺术殿堂的天花板。
主持人对获奖学生们的现场访谈，成为本次总结表彰大会的最大一个亮点。王英海院长把冯晨曦、管梓林等几名获得一等奖的同学以及他们的指导教师请上了主席台，让他们面对大屏幕上展示的自己的获奖作品，现身说法，畅谈自己的创作初衷和创作体会，听起来格外真切感人；而获奖学生的指导教师一起走上主席台，与会议主持人围坐在一起，向全场观众介绍作品的指导过程，分享作品的创作亮点和艺术特点，更使得大家感到亲切自然、受益匪浅。王英海院长对他们的访谈以及指导教师的精彩介绍，使大家犹如醍醐灌顶、幡然顿悟。
一等奖作品《斜阳》的作者管梓林同学在会上发言说：“
我的中专时光也是在美院度过的，独特的美育氛围促进了我专业上的成长。在创作这幅作品时，我力争把作品画到最精细，这就需要大段的时间。在十一期间，白天我会在班级画画，直到夜晚封楼，封楼后我会把作品带到寝室继续作画，直到睡觉。这样持续了近一周，终于完成了这幅作品。在接下来的学习中，我一定会戒骄戒躁，不忘初心，上好每一堂专业课，画好每一幅画”。
指导教师郭勇介绍说：“管梓林是一个‘敢拼’的学生。同时，他也很“惨”，一天到晚身上永远都是油画颜料。但他不在乎，因为他的眼里只有专业，只考虑如何把作品画得更好。”
▲ 一等奖油画作品《斜阳》 作者：管梓林
美教系冯晨曦同学的获奖作品名叫《松林之晨》，表达了作者对生活的热爱和生命价值的思考。他说，我对大自然的美好风光充满了无尽的向往，就像七八点钟的骄阳透过窗户铺洒在墙上那般热烈；它给了我灵感，把画面中的时间定格在了清晨。
指导教师给出的评语是“执着”。冯晨曦的基本功扎实，他热爱绘画艺术，大一的时候就会利用晚自习的时候画肖像以及半身像作品。在大二上专业课的时候依旧如此，只看作品，就能看出能力。他是美术教育系油画方向近年来涌现出来的最有天赋、最执着的学生之一。
▲ 一等奖油画作品《松林之晨》 作者：冯晨曦
杨佳圆同学的获奖作品《林海雪原—征途系列》，表现的是作者通过党史学习教育，对战争年代我党的艰辛历程，越千山、度万水，克艰难、跨险阻，书写出不朽传奇的赞美之情。通过国画水墨人物的表现形式，谱写出当年先烈们在林海雪原中纵横驰骋、奋勇杀敌的英雄壮举，也表达了作者对家乡黑土地的一片热爱。
▲ 一等奖国画作品《林海雪原—征途》 作者：杨佳园
文德宇同学的获奖作品《宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来》歌颂了伟人毛泽东及共产党人的高尚品格。体现了三江美院认真贯彻三全育人的教育理念，坚持立德树人的根本目标，重视思想政治工作，把课程思政融入教学和实践之中取得的喜人成果。
▲ 一等奖国画作品
《宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来》
作者：文德宇
聊哲通同学的获奖作品《最美逆行者》是对抗疫一线医护人员忘我工作、无私奉献的工作场景的艺术再现，生动感人。
▲ 一等奖素描作品《最美逆行者》 作者：聊哲通
刘美琪同学的书法作品《国泰民安》，作品形式为四尺中堂，正文隶书，侧边用行书做释文，动静结合，相得益彰。笔画节奏多有变化，刚柔相济，留白处有宽有窄，错落有致。她对书法有着独特的感情和认知，作品具有强烈的节奏和视觉冲击，写出了对祖国大好河山的热爱之情，是一幅优秀书法作品。
▲ 一等奖书法作品《国泰民安》 作者：刘美琪
郭勇、王艺夫、薛明儒三位老师分别以《勤奋与成功》、《严厉是最大的爱护》、《以赛促教，挖掘学生潜能》为题在大会上做了典型发言，为每位教师今后如何悉心指导学生完成学业和参加各类竞赛并取得好成绩提供了金玉良言。
美术教育系执行主任、青年画家郭勇说：作为教师，在专业教学中应该做到“七个勤”，即：勤思考、勤发问、勤聆听、勤学习、勤对比、勤动手、勤总结。
我院“班风与宿风竞赛”一等奖获得者王艺夫老师在发言时说：要打破传统的教学思维模式，勤于思考，敢于创新。每一堂课都有每一堂课的教学任务和目标要求，正所谓教学有法，但无定法，教师要能随着教学内容的变化、教学对象的变化，灵活应用教学方法。教师必须“严“字当头，学习上要严厉，生活上要严厉。这次“龙美心声”的颁奖盛典，也让我懂得了以赛促学的精髓，竞赛可以增强学习的动力，可以提升学生的专注度，可以增强学生与老师的互动，可以让学生带着问题去创作，使学生收获思考，取得经验。
北京教学实习基地的薛明儒老师在谈到获奖体会时说：以赛促教，挖掘学生潜能是每位教师的根本职责。北京教学实习基地充分发挥学生参加各类大赛在提高教学质量上的特殊作用，鼓励、支持广大师生积极参加政府主管部门或知名社会团体主办的各类艺术设计竞赛，让广大同学在竞赛中迎接挑战、接受锻炼、激发潜能、增长才干。实践证明，这是一条切实可行、收效明显的育人途径。
王英海院长在作会议总结时强调：“以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促优”是我院办学的一个特色。通过参加作品征集活动和各项比赛，必将极大调动广大教师提高教学质量和人才培养质量的积极性，激发广大同学掀起“比学赶帮超”的热情。只要全院师生人人关注教学质量和学习质量，通过大量的实践教学，我院学生的整体素养一定能够得到大幅度提升，我院的办学质量也将进一步提高，广大同学高薪就业的梦想很快就会变成现实！
与会师生们表示：今天的总结表彰大会主题鲜明、形式新颖、精彩纷呈、令人振奋。我们一定不辜负学院领导和老师们的希望，以更加出色的学习和参赛成绩回报父母，回报母校，回报社会。
（撰稿：江天；摄影：顾国鑫、江天、鲲鹏；编辑：晓华） |
23081102000116号