为了进一步加强学校对教学工作的检查和指导，及时发现和解决教学过程中存在的问题，切实保证教育教学质量，营造全院领导干部尊重教师、关心教学、重视教学、参与教学，规范教学的良好氛围，根据《黑龙江三江美术职业学院领导干部听课制度》要求，结合实际情况，经研究，学院决定本学期开展领导干部听课工作。
3月28日，王英海院长深入到数字传媒系，听取了张树博老师的《产品草图设计》课程；王少青书记深入到美术教育系，听取了朱振宇老师的《软笔书法》课程。其他院领导分别深入到信管、环艺、空乘、动漫、专升本等专业开展听课工作。
从当晚召开的学院领导班子成员听课情况碰头会上了解到，院领导所听课的班级多数教师教学文件准备得比较齐全，教学课件设计比较合理，各个班级的出勤率普遍较高，有的班级出勤率达到了100%；课堂纪律普遍较好，能够严格执行疫情防控相关规定。
环艺系李树涛老师的授课比较规范。计划书很详细，课件很规范，图文并茂；有点名册，37名学生全部出勤；讲课逻辑性强，基本功扎实；深入到学生当中，具体指导；课堂纪律好，课堂掌控好，课堂氛围好；具有良好的互动。
总体来看，这次听课发现的主要问题，一是有的教师教学文件准备不全，教学课件缺乏或者不够生动；二是课堂教学不够规范；三是缺少课程思政的内容；四是有的教师教学重点、难点不够突出；五是个别班级教学硬件不够完善。
王英海院长对下一步领导班子成员听课提出了五个方面的具体要求：
一、查看教学文件。包括：教学大纲与计划（即教学说明书）、教案、作业批改笔录、成绩册、随堂考勤记录。当听课领导进入教室时，教师应马上提供。
二、教学是否规范，是否实现教学目标。这一点主要依据教师教案，对本节课程的设计，教与学是否达到目的，实现目标。
三、课件制作是否符合规范。
四、课程思政的内容是否引入课程。
五、注意发现和选拨精品课（课程总体质量）。
要从以上五个方面来进行观测和评价每位教师的“教”和学生的“学”。
王英海院长强调，下一步各位听课的学院领导听课结束后要和其他听课教师一起交流，对讲课教师的讲课情况做出客观公正的评价和总结，要提出优点、缺点和改进措施。总之，要通过领导班子成员听课这项工作，促进课堂教学质量的提高，促进学生学业水平的提高，促进教师业务能力的提高；为全面提高教学质量奠定坚实基础。
据了解，我院领导班子成员听课工作每周都要进行，持续到本学期末结束。
（撰稿：江天）
|
23081102000116号