让体系化的美育为学生的全面成长服务
——崔彦海诗歌朗诵会暨新时代诗歌的审美取向专题研讨会
在北京基地举办
李月/文 张建梅/图 2019-12-08
2019年12月8日，黑龙江三江美术职业学院在京举办“高雅艺术进校园——崔彦海诗歌朗诵会暨新时代诗歌的审美取向专题研讨会”。
本次活动是中国人生科学学会美育专家委员会配合“高雅艺术进校园”活动总体要求发起的“诗、礼、乐三教合成美育体系”分项目之一，而项目的核心在于挖掘和整合“诗、礼、乐”三教的美育功能与特质，构建新时代“诗、礼、乐”三教合一的完整美育体系，集合诗教给人的美好情感、礼教给人的美好品德、乐教给人的美好技艺为一个共生体，培养学生的想象力和创造力，为促进人的全面成长和全面发展发挥互融互助、互动互补的作用。此次朗诵会活动的目的也在于推动学校美育向孔子的“兴于诗，立于礼，成于乐”即中国传统美育观回归。
朗诵会上，北京长安朗诵艺术团联合京内诸多朗诵艺术家倾情演出，黑龙江三江美术职业学院大学生朗诵团也同台参演。据了解，生于1959年的崔彦海系中国教育学会美育研究分会副主任委员、中国美育网执行主编，他长期致力于美育的研究推广，他的诗歌作品也充满文学的美感和正能量。此次朗诵会上展示的作品突出了爱祖国、爱人民的真实情感，歌颂了教师、记者和劳动人民的无私奉献精神。
朗诵会之后举办了专题研讨会。与会的专家、学者一致认为，此次朗诵会是以诗歌作为载体的高雅艺术进校园的成功探索和实践。“当前，诗歌的创作和诵读正在逐渐复兴。”中国人生科学学会会长关山越说，虽然诗歌的审美取向不断趋于多元化，但人类追求真善美的脚步永远在路上。
黑龙江三江美术职业学院副院长金红炜表示，“兴于诗”将成为我们学校美育的一个新开端，我们将继续向“立于礼”和“成于乐”的方向推进，充分发挥美育立德树人的功能和作用，让体系化的美育服务于学生的全面成长和全面发展。
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23081102000116号