黑龙江三江美术职业学院2017年工作要点
一、指导思想
2017年是全面落实“十三·五”规划的重要一年，黑龙江三江美术职业学院将全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以德树人，培育和践行社会主义核心价值观，学习贯彻好十八届各次全会精神和习总书记两次对黑龙江工作的重要指示，紧紧围绕“培养实用型美术职业人才，使学生获得创新本领，实现创业回报”的总体工作目标。通过创新改革、负重拼搏、锐意进取、真抓实干，以优异的工作成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、目标任务和工作要点
（一）进一步加强党的领导，打造和谐有序的发展环境
1、继续深入细致地抓好、抓实党建工作。扎实地做好学院发展党员工作，通过“以党建带团建”、“党建带群建”等有效手段，服务学院建设和发展的大局。
2、进一步深化“两学一做”学习教育活动。做好学生的思想教育工作。要扩大“四进四信”学习教育活动的显著成果，继续推进系列教育活动不断地走向深入。
3、领导团委、学生处开展好重大节庆日的宣传教育和文体活动。认真指导好团委、学生处依据学院部署进行各项评优和表彰工作。加强学生日常思想政治工作，创新思想政治课的教学方法，从而实现对学生德育教育的潜移默化。
4、牢牢把握学院发展和改革实践的政治方向，坚持发挥群团组织的核心作用，为早日实现学院提档升级的目标做出贡献。
（二）进一步探索教学科研，制定科学合理的专业布局
5、建立专业建设责任机制，明确专业建设任务与目标。将专业建设工作具体任务落实到人。紧密结合学院人才培养定位和服务方向，优化课程体系，突出教学特色，以启发式、探究式、讨论式、案例式和参与式等教学方法为重点，以课程为单位，开展课堂教学方法改革，丰富课堂教学形式，突出课堂教学效果。
6、规范教学行为，加强教学常规管理。
规范教师的教学行为，形成完备质量监控体系。切实加强和提高教师的质量意识。抓好教师课堂评价考核环节的管理。加大学生评价和第三方评价的比重，使教师自感压力、迸发活力、提高能力。
7、加强师资队伍建设，强化教学能力的提升。
引进30名专任教师，加强教师教学能力建设，重点是更新教学理念，强化教学基本功。通过系统培训、教学竞赛及示范课等形式，引领教师提高教学水平。继续组织参加教师岗前培训工作；加大教师校本培训工作的力度。积极鼓励教师参加校外各种竞赛活动，发表论文、作品、精品课讲义或校本教材。参加“省级微课竞赛”、教指委“青年教师金教鞭奖”说课大赛等相关赛事的选拔及培训工作。逐步推进大师工作室、专业工作室和实验实训室的建设。
8、加强实践教学，切实提高学生实践能力水平。
全面实施“双证书”毕业制度，组织学生进行相关专业的职业技能鉴定培训工作，切实提高学生的实践能力。实现课堂即岗位，课程即项目，作业即作品。积极组织学生参加艺术设计相关专业的技能大赛活动。做好毕业设计安排和指导工作，完成优秀毕业生、优秀毕业设计作品的评选及毕业生论文答辩的相关工作。
9、加强对日常教学管理工作的检查和督导。要发挥教务处、教研室的前置功能，继续开展“听、查、评、议”活动，加强教师教学、实践能力和综合素质的培养。从多方面入手，着力提高中青年教师的教学能力和实践能力。
（三）进一步探求有效途径，推动学生工作的蓬勃发展
10、坚持以立德树人为根本，构建学生成长成才思想保障。坚持育人为本，德育为先。在学生中深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。结合学生特点，突出思想引领，深入开展各类主题教育活动和校园文化活动；积极选树优秀学生典型，充分发挥榜样的示范导向作用；建立学生思想动态调研和舆情反馈机制，关注学生诉求与需要，为学生成长成才提供思想保障；充分利用和整合各种资源，开拓新媒体时代思政工作新平台；把握教育和人才成长规律，遵循不同年级学生特点，科学划分思政工作的目标、内容和方法，找准工作的切入点。
11、抓好辅导员（班主任）和学生干部两支队伍，筑牢学生工作人才支撑。实施辅导员“培养计划”，引进并重点培养15名辅导员。举办辅导员职业技能竞赛，开展学生工作交流与培训，着力提升辅导员的专业技能和职业素养；实施辅导员晋级考核，完善辅导员考核细则，促进辅导员队伍职业化发展。加强学生干部队伍建设，进一步完善学生干部的选拔、培养、管理、考核机制，充分发挥学生干部在学风建设、常规管理中的作用。强化学生的学校意识、学生意识、学习意识、和谐意识和整体意识。
12、进一步加强学风建设。加强联动机制，继续促进学教联动、师生联动，共同推进学风建设，把学风建设切实落到实处。加强诚信教育、考风考纪教育和考风考纪巡查力度，以优良考风促进学风建设。
13、进一步加强学生党团组织建设。组织好党课、团课，做好党员积极分子的培养与推荐工作。发挥团组织的凝聚力作用，发挥学生党员与积极分子的先锋模范作用。加强对学生社团的管理和指导，鼓励支持学生社团开展丰富多彩的利于大学生健康成长的活动。
14、实施公民道德教育。以非智力因素教育、谏言献策教育、创新创业教育为重点，以入学教育、法制教育、职业岗位教育为切入点，以主题讲座、主题班会、民主生活会和校园网络为主要载体，深入开展世界观、人生观、价值观、创新创业观教育，切实提高育人效果。组织好“十佳大学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级体”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“优秀团组织”等评优评先活动，发挥身边榜样、前行力量和优秀学生的引领作用。狠抓校园安全稳定工作，建立学生安全稳定工作信息网络组织，构建自下而上的学生动态监控和预警体系，加强上下联动机制，及时掌握思想动态，提高学生安全意识。促进学生心理健康，稳步推进各校区心理健康辅导站建设和规范化运作。
（四）进一步强化创新创业，助力招生就业的提质增效
15、调整充实和合理布局创新创业工作。北京教学实习基地要率先在创新创业工作方面发挥示范作用，要以创新创业工作为切入点，通过扎实的工作，优异的成果，发挥带动和辐射作用。哈尔滨教学实习基地选择部分专业作为“实现创业回报”工作试点，进而促进全院创新创业工作的蓬勃发展。全院逐步实现学生在校期间“获得创新本领，实现创业回报”的培养目标。
16、要通过多种多样、灵活的工作方式，严格规范招生工作制度，大力发展和建设一支规模适当、勇于担当、业务精通、团结协作、顾全大局的招生队伍，注重一切以大局出发，做长远打算。探索积累和认真总结工作经验，形成诚信、有序、高效的招生体制。2017年，引进培养10名招生就业工作人员，实现招生计划1600人，其中：普通高职1200人，五年制高职400人。
17、继续完善和扩大建立校企合作机制，要建立一批够规模、档次高、有订单、重培养、能挂牌的互利双赢的校企合作单位。大力发展北、上、广、深等一线城市的校企单位，并高度重视现有学生在学院所在地就近就业、就地创业的引导和服务。
18、重点抓好实习、就业学生跟踪服务，培养学生勇于创新的魄力、高薪就业的实力、成功创业的能力。努力提高毕业生独立创业率和高薪就业率。通过创新创业和安置就业的工作成绩和典型事例推动和促进招生工作。
（五）进一步完善配套体系，做好改革发展的保障服务
19、加强行政和后勤工作人员的思想建设，引进培养10名懂教育、善经营、会管理的行政干部。完善岗位责任制及相关制度建设，强化责任意识，做好服务保障工作。进一步明确职责，强化思想素质提升，牢固树立服务意识，确保服务精准到位，努力提高思想道德水平，极大限度地调动好行政和后勤员工的工作积极性。做好后勤服务保障的学习培训和广大师生的安全教育，切实保证工作秩序和校园安全。
20.关爱师生，提高后勤服务保障能力。后勤部门要对教学设备设施等进行定期维修和维护，发现问题及时解决，提供师生工作和学习的必要条件，努力创造良好的工作和育人环境。
21、加强校园文化建设，提升校园艺术品味。从绿化、香化、美化、净化、亮化和网络化六个方面入手，精心布局，突出艺术院校的特色和优势，按照教育无死角、文化无空白、形象无瑕疵、网络无间断的总体原则，倾力建设具有鲜明特色的校园文化。
22、加强新形势下学院自媒体建设，构建“互联网+创新创业教育”的网络格局，发挥自媒体在学院发展和提档升级中的宣传、引导、规范、指挥、协调作用。抓好学院网站、微博、微信建设与宣传工作。做好院刊、院报和大学生创新创业简报出刊工作。
23、加大基础设施建设的投入力度，完善硬件建设。佳木斯校区要紧紧抓住国家支持和发展民办教育的难得契机，做好向佳木斯市人民政府申请划拨土地和迁入市区的申请、报批、可行性论证、立项实施等工作；哈尔滨教学实习基地做好扩展建设用地与学生公寓楼建设，完善校园的文化内涵建设；北京教学实习基地要着眼于创新创业的实际需求，改善办学条件。
三、保障措施
24、成立工作推进组，组织各项工作的具体落实。按照党建工作、教学科研与创新创业、学生工作与教育活动、招生就业、行政服务进行划分。具体负责年度各项工作的目标分解和专项推进，实施学院线性管理与院、校（基地）两级管理制度，落实工作责任制，主管工作的院级领导或成员部门对分管工作负全责，并通过晋级考核制度的实施，明确奖惩。
25、定期督导、检查、推进工作落实。学院将在2017年7月中旬在哈尔滨召开“十三·五”期间第三次院务工作会议，回顾上半年各项工作，检查反思，精心谋划和部署工作。
26、细化目标任务分解，形成长效运行机制。巩固年初院务会议成果，实现各项管理的实质性飞跃，保障年度工作目标的如期完成。
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23081102000116号